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2015学年第一学期语文五年级上册优秀习作八  

2017-04-15 14:23:55|  分类: 习作天地 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2015学年第一学期语文五年级上册优秀习作

 

习作八

  从本组课文中,我们可以学到一些写作的方法。请从下面提供的儿个用度里,任选一个进行习作。

 

  《开国大典》中,作者把开国大典的过程和场景写得很清楚。我们也可以选取一个场景,按时间顺序写下来。比如,班级联欢会,学校的一次活动,或者是电视里看到的运动会开幕式。写的时候要把场景写具体,写清楚。

 

  我们在用文字向别人介绍一本书、一部影视作品或推荐一篇文章时,常常会用到写梗概的方法。写梗概,就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。

  从最近读过的文章或看过的影视作品中,选择一个写梗概。写好之后读给同学听,然后根据同学的意见进行修改,使之更加清楚、明白。

 

                                  “金碧好声音”比赛

3 刘婧怡

    20151224日,“金碧好声音”班际合唱比赛在金碧第一小学举行。参加活动的,有主任、校长,还有五年级的全体学生、老师,总数达二百多人。 

    会场在四楼电教室,有两个普通教室那么大。正面的舞台铺着夺目的红色地毯。后面还有一个漂亮的布景板,上面写着“用歌声放飞梦想”。观众席的椅子排列得整整齐齐,每个位置都能清楚地看到舞台。

    长方形的会场汇集了从五年级五个班来的老师和同学们。下午两点二十分,各班的队伍陆续入场了。同学们有的身穿为表演而准备的艳丽服装,有的拿着各式表演道具,大家的脸上都洋溢着兴奋的神情。进入会场后,同学们按照指定的位置就坐。到了两点三十分,会场已经成了人的海洋。 

    下午两点四十分,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,四位节目主持出现在舞台上,宣布:“金碧好声音班际合唱比赛正式开始!”全场二百多人一齐欢呼起来。接着,各班按顺序进行合唱和小组唱的比赛。每一首歌唱完后,全场就响起一阵阵雷鸣般的掌声。舞台上表演的同学在美丽的衣服和耀眼的灯光衬托下,显出了自己独特的魅力和自信,可谓光彩照人!

    五年三班的同学上场了,他们表演的节目是“和你一样”。五年三班的同学们一边展示出栩栩如生的小花,一边做着整整齐齐的动作。他们的歌声令人陶醉。音乐声刚落,观众席上同时响起一阵掌声。一个半小时的比赛仿佛就过了十分钟,会场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。观众差不多把嗓子都喊哑了,刚入场时带来的满满一瓶水也一滴不剩了。他们把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

    比赛结束后,由级长老师宣布比赛结果并颁奖。活动在一片热烈的欢呼声中落下了帷幕。每个同学的脸上都露出了无比的不舍,每个同学都把这次比赛的精彩过程深深地印在心里。

 

习作点评:

    小作者能仿照《开国大典》,使用场景描写的方法,用生动优美的语言,进行了比赛时的环境、比赛的过程、参与的人员三方面的描写,做到了“景、人、事”的结合。在描写人物时,能关注到表演者与观众的动作、神情等。文章叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出,行文层次清楚,使读者有身临其境之感。

指导教师:杨婷婷

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