2015学年第一学期语文五年级上册优秀习作
习作六
世上最爱你的人就是你的父母。可是，在生活中，有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候？让我们借这次习作的机会，和他们交流、沟通吧！
你可以从以下几个方面考虑习作的内容：
◆你曾经有过不理解父母的时候，但通过一些事情，体会到了父母的爱；
◆你可以对父母提出一些建议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯；
◆你想和父母说的其他心里话。
不论写什么，都要敞开心扉，写出你最想对爸爸妈妈说的话，表达自己的真情实感。写完以后，读给爸爸妈妈听，和他们交换意见。
爸爸，我想对您说
五3 谢佩芸
我的成绩来源于两个爱的极端，一个是“菩萨心肠”的妈妈，而另一个则是“冷漠”的爸爸。爸爸的脾气总是很大，自然而然的，妈妈和爸爸的教育方式也是天差地别的。妈妈是跟我们慢慢地讲道理，而您是直接用吼，只有偶尔，您才会像妈妈那样教育我们。
记得有一次，全家人都在吃饭，您突然对我说：“谢佩芸，筷子握错了不知道吗。要改过来。握笔怎么握，握筷子就怎么握，这么简单的道理都不知道吗？”我握筷子一直都是错误的，妈妈看着我握筷子的手，说：“没关系，慢慢来，这不是一次就能学会的。”我听着妈妈的鼓励慢慢的开始放松，不再紧张。可我还是一直没有成功。爸爸见我试了这么多次都还没有成功，略带生气地说道：“你怎么连这个都不会！你连最基本的握筷子都不会还上什么五年级！”爸爸的这句话让我心里有丝丝的抱怨：我本来就是上五年级的！握筷子我好好学就是了嘛！干嘛要这么说我！我嘟着嘴，极不情愿的用着正确的握筷子的方法夹着菜。说实话，我一点儿也不习惯这样！
饭后，我们全家人坐在一起，爸爸说：“你们一定要好好的学握筷子，以后有机会跟外国人一起吃饭，”
我知道握筷子的重要性，但是您完全可以用另一种方法去教我们，而不是，用吼。爸爸我很感谢您和妈妈对我们的教育之恩，也会在您和妈妈的教育下去做好您和妈妈心目中的好女儿。
习作点评：
小作者借本次的习作，写出了想要对爸爸说的心里话，希望爸爸能改进对自己过于严厉的教育方法。文中着重通过爸爸教握筷子的一件事，写出爸爸对自己的教育方式是比较严厉的。本文能抓住典型的事例，突出这个中心。取材于现实生活，感情真实。在叙写的过程中，文章对人物的神态、动作、语言的描写很细致，很有感染力。
指导教师：杨婷
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