四年级下学期 语文模拟卷
班别： 姓名： 学号：
一、读拼音，写词语（6）
wān yán yú chǔn jiàn kānɡ lónɡ yǎ kē kē bàn bàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词（8）
彻（ ） 潮（ ） 佩（ ） 辩（ ）
澈（ ） 嘲（ ） 配（ ） 辨（ ）
zānɡ( ) yù( )
脏 吁
zànɡ( ) xū( )
三、根据语境，用“然”字组词并填空。（6）
1、一只小小的飞蛾，（ ）有这样强烈的求生欲望。
2、安静的手指（ ）合拢，（ ）捉住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！
3、我的心头（ ）一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！
4、在冷雨中，每一朵小花都（ ）挺立，明亮夺目，神气十足。
5、直到现在，那一块坡地，（ ）是我家的菜园。
四、选择关联词填空（6）
只要……就…… 如果……就…… 虽然……但是…… 即使……也……
1、这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比做什么，（ ）很值得观赏。
2、一个人（ ）活得诚实，有信用，（ ）等于有了一大笔财富。
3、（ ）不是我们，这些海龟（ ）根本不会受到伤害。
4、（ ）我们的生命短暂，（ ）可以让有限的生命体现出无限的价值。
五、句子练习
1、用修改符号改病句（2．5）
经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
2、在冷风冷雨中拔地而起的小花怎么不让人震撼？（改写成陈述句）（2．5）
六、默写古诗、名言（8）
1、生活中，有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。我们可以用《论语》里的这句名言“ ， 。”来提醒他们。
2、比喻能激发读者美好的想象，古诗里经常运用。比如刘禹锡的把洞庭湖比作白银盘，把君山比作青螺的名句：“ ， 。”而翁卷诗中的名句“ ， 。”则充分表现了四月雨蒙蒙的特点。
3、聋哑青年能鱼画得“游到纸上来”，这样的本领可真是“水滴石穿—— 。”
4、我要把有限的生命， 。（雷锋）
七、判断下列说法是否正确。（4）
1、《渔夫的故事》选自古代希腊著名的民间故事集《一千零一夜》。 （ ）
2、“手不释卷”讲的是三国时期吴国大将吕蒙的故事。“释”是解释的意思。 （ ）
3、鲸的外形是一种极为理想的“流线型”。句中的“流线型”表示特殊含义。 （ ）
4、“那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵。”是一个比喻句，表达了对敌人的憎恨。（ ）
八、阅读短文，完成练习。（32）
小草
春天到了，大地复苏。柳树最先抽出嫩绿的芽儿。五颜六色的野花一大片一大片地盛放了。绿油油的小草铺满院子。整个大自然充满了生机。
我最喜欢的，是那富有生机的小草。春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得疲惫不堪，有的奄奄一息，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔，可是它的生命力是多么顽强！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1、第一自然段描写了（ ）、（ ）、（ ）等景物，带点的词语写出了景物的（ ），表现了大自然（ ）的特点。 （5）
3、 在文中用波浪线画出一个比喻句。(2)
4、文中划线句子用了哪些修辞手法，体会这样写有什么好处。把你的体会写在横线上。(5)
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5、“人们说‘疾风知劲草’，小草是当之无愧的。”你怎样理解这句话？请联系生活实际谈谈：还有哪些人具有小草一样的精神？(4)
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追时间的人
陈景润是中国著名的数学家，他不爱玩公园，不爱逛马路，就爱学习。学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。他孜孜不倦地学习和工作、决不轻易放过一分一秒。
当黎明来到之前，大地还是一片寂静的时候，陈叔叔住的小屋里已响起朗读外语的声音；当曙光初照时，他的床头已积起了许多数学演算手稿。
早晨，当上班铃未响之时，他已来到图书馆门口等待开门。他每天一进入图书馆，就沉浸在书海之中，忘掉了自己，忘掉了一切。陈景润读书的方法很特别，他成名之后在一篇文章中谈到：“我读书不只满足于读懂，而是要把读懂的东西背得滚瓜烂熟，熟能生巧嘛！”要把书读到滚瓜烂熟，是需要极大的毅力的，尤其是数学方面的书，没有故事情节，只有抽象的数学公式和符号。但是在陈景润眼中，却闪烁着幽远、神奇的异彩。陈景润叔叔进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不得离开。
陈景润叔叔喜欢在图书馆里，找一个最安静的地方，认认真真地看书。他一直看到中午，觉得肚子有点饿了，就从口袋里掏出一只馒头来，一面啃着，一面还在看书。
“丁零零……”下班的铃声响了，管理员大声地喊：“下班了，请大家离开图书馆！”人家都走了，可是陈景润叔叔根本没听见，还是一个劲地在看书。管理员以为大家都离开图书馆了，就把图书馆的大门锁上，回家去了。
时间悄悄地过去，天渐渐地黑下来。陈景润叔叔朝窗外一看，心想：今天的天气真怪！一会儿阳光灿烂，一会儿天又阴啦。他拉了一下电灯的开关线，又坐下来看书。过了好长时间，陈叔叔才觉得要回家吃饭了。但走到门口发现门反锁着，陈景润叔叔看了一下手表，啊，已经是晚上八点多钟了。要是在平时，陈景润叔叔就会毫不在意地走回座位，继续看书，一直看到第二天早上。可是，今天不行啊！他要赶回宿舍，做没有完成的工作呀！
他走到电话机旁边，给办公室打电话。“陈景润？”党委书记接到电话，感到很奇怪。他问清楚是怎么一回事，真是哭笑不得。党委书记马上找了图书馆的管理员给他开门。图书馆的大门打开了，陈景润叔叔向管理员说：“对不起！对不起！谢谢，谢谢！”他一边说一边跑下楼梯，回到了自己的宿舍。
回到宿舍，他打开灯，马上做起那道题目来。每当夜幕降临之时，陈叔叔总在台灯下工作，不是写论文，就是研读法文、德文、数学书籍，常常一做就到深夜。
日复一日，年复一年，陈景润叔叔就是这样紧追着时间的分分秒秒，一步一个脚印，向着科学高峰迈进。
1.根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。（3）
（1）指工作或学习勤奋不知疲倦。 （ ）
（2）一点儿也不在乎。 （ ）
（3）像从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。 （ ）
2.短文按_ _____的顺序写了陈景润叔叔的 件事。清晨，他 __和 。在图书馆中，他 ，甚至 。晚上，他不是 __ __ ，就是 ___ _ 。（8）
3. 你觉得陈景润叔叔是怎样的人？请联系短文内容谈谈你的体会。（5）
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九、习作（任选一题）（25）
1、题目：让我 的小伙伴。
你身边一定有不少小伙伴。他们身上有什么优点值得你学习？选择你最欣赏的一个小伙伴，用一个具体的事例表现他（她）的优点。内容要具体，语句要通顺。
2、本学期，你们学校或者班级举行了什么课外阅读的活动？如好书推介、手抄报制作、故事会等等。你印象最深的是哪一次呢？请把活动经过写具体。题目自拟。
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